中新網(wǎng)河南新聞1月28日電 (記者 劉鵬)促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，是2023年河南省十大民生實事的重要內(nèi)容。那么，如何能讓更多的孩子在家門口就能上好學校？28日，在河南省十四屆人大二次會議的“代表通道”上，河南省人大代表、焦作市山陽區(qū)教育局教研員楊華用“一‘活’一‘動’”分享了當?shù)氐淖龇ê徒?jīng)驗。
“孩子的撫養(yǎng)教育，是家事也是國事。讓每個孩子都能上好學校，遇見好老師，享受優(yōu)質(zhì)的教育，是家長的期望，也是我們教育工作者的初心和使命�！睏钊A介紹，焦作市山陽區(qū)是河南省首批12個義務(wù)教育階段集團化辦學改革先行區(qū)之一，當?shù)氐淖龇ㄊ�，一“活”一“動”，借助集團化辦學，大手拉小手，努力把老百姓家門口的學校辦好。
所謂“活”，就是盤活，探索集團化辦學，盤活教育均衡發(fā)展的“一池春水”。按照“以強帶弱、以名帶新”的發(fā)展戰(zhàn)略，當?shù)爻闪⒘私箹|路小學、解放東路第一小學和東環(huán)小學3所教育集團，實現(xiàn)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學校幫扶薄弱學校全覆蓋。
楊華介紹，東環(huán)小學是河南省首批義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育集團。合并后，東環(huán)用名校信譽、優(yōu)質(zhì)師資作為招生宣傳的底氣，假期招了40人。同年，整合一所新建校，新建校前身為單軌制農(nóng)村學校，合并當年完成一年級四個班的招生。2022年，另一所地處農(nóng)村的學校成為第四個校區(qū)，一年多的時間，該校從40多人發(fā)展到300多人。一校引領(lǐng)，盤活三校，讓農(nóng)村娃也有了好學堂。
此外，“動”，就是帶動，深耕集團化辦學，帶動薄弱學校插上“隱形的翅膀”。楊華介紹，有一次，其到解放東路第一小學南校區(qū)調(diào)研了解到，學校的公開課，來聽課的家長總能比邀約的多出一倍。然而，南校務(wù)工子女比率達80%以上，并校前不少家長甚至不知道孩子的教室在哪兒。并校后，學校統(tǒng)一人財物，統(tǒng)一管教評，有“政策包”推進，有“伙伴式”互助，經(jīng)過不懈努力，連續(xù)六年榮獲區(qū)綜合管理獎一等獎，終于贏得了家長的尊重和支持。
“在這一‘活’一‘動’之間，老百姓家門口的好學校越來越多，‘一枝秀’變?yōu)榱恕疂M園香’。作為教育界人大代表，我建議在人員編制、財政投入、管理機制、教師培訓等方面給予更多政策性的支持。期待有一天，推開家門，就有您心中的好學校�！睏钊A說。(完)
