中新網(wǎng)鄭州9月10日電 (李明明)“老師的嚴(yán)厲教誨，均化作了成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富�！�9月10日教師節(jié)，接受記者采訪的“80后”鄭州市民李曉琳說(shuō)，長(zhǎng)大以后，才知道“師恩難忘”的意思，在她看來(lái)“嚴(yán)師更難忘”。

　　對(duì)于畢業(yè)多年的“80后”而言，在他們的印象中，有哪些老師令其印象深刻呢？教師節(jié)到來(lái)，記者進(jìn)行了走訪。

　　李曉琳坦言，過(guò)去所謂最嚴(yán)厲、不茍言笑的老師，現(xiàn)如今都成為了她心中最尊敬的師者。她回憶說(shuō)，上學(xué)時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮，常被老師嚴(yán)厲批評(píng)�！罢f(shuō)悄悄話會(huì)被點(diǎn)名‘罰’背書(shū)，作業(yè)不完成會(huì)被叫家長(zhǎng)，那時(shí)覺(jué)得老師太嚴(yán)厲了�！惫ぷ骱�，李曉琳慢慢感受到能被老師及時(shí)糾出“毛病”和錯(cuò)誤，再作改正是多么“幸運(yùn)”，“這樣才能快速成長(zhǎng)、進(jìn)步�！�

　　李曉琳說(shuō)，有次她回母校去看老師，才發(fā)覺(jué)老師不是不愛(ài)說(shuō)笑，“見(jiàn)到我后，她笑得很開(kāi)心，原來(lái)老師笑起來(lái)這么好看。”方才明白，老師作為學(xué)校里的“家長(zhǎng)”，為讓學(xué)生努力讀書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了“鎮(zhèn)”得住“熊孩子”，才不得不板著臉，那是份為人師表者的責(zé)任�！捌鋵�(shí)，我的老師生活里也挺風(fēng)趣幽默的�！�

　　同樣是“80后”，馬娟現(xiàn)在是鄭州市一名中學(xué)美術(shù)老師。走上教育崗位，馬娟說(shuō)自己才真正感受到當(dāng)年恩師們的不易�！懊慨�(dāng)面對(duì)不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生時(shí)，仿佛就變成了自己上學(xué)那會(huì)兒班主任的樣子。嘴上很?chē)?yán)厲，心里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼，恨鐵不成鋼�！�

　　“我的高中班主任對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大，當(dāng)年，幸好有他教導(dǎo)。”馬娟說(shuō)，因?yàn)樽约涸趯W(xué)生時(shí)代偏科嚴(yán)重，每每下課，同學(xué)們都走了，班主任便會(huì)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)落后的“留堂”，并在旁輔導(dǎo)他們做作業(yè)，直至寫(xiě)完才能回家�！艾F(xiàn)在看來(lái)就是為我們補(bǔ)課，再回想起，心中充滿(mǎn)感謝�！�

　　記者問(wèn)馬娟上課時(shí)是不是也很?chē)?yán)肅？她說(shuō)是的，不過(guò)要與“有趣”相結(jié)合，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。“面對(duì)課堂紀(jì)律、校規(guī)校紀(jì)等問(wèn)題時(shí)老師仍要嚴(yán)肅，是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣；但講課時(shí)‘有趣’可以提高學(xué)生的互動(dòng)參與性，令學(xué)生們更好地接納新知識(shí)。”

　　還有“80后”把“嚴(yán)師”處成了“好哥們”。鄭州市民王軍接受采訪時(shí)稱(chēng)，昨晚剛剛和自己的大學(xué)老師踢了一場(chǎng)足球健身賽。因?yàn)橥�在一座城生活，家離得也不遠(yuǎn)，久而久之，有共同體育愛(ài)好的“師徒倆”便處成了“好哥們”。“以前上學(xué)時(shí)是老師，現(xiàn)在是兄長(zhǎng)，良師益友大致如此�！�(完)