中新網(wǎng)鄭州5月12日電 (闞力)戴上3D眼鏡，一顆跳動的“心臟”，在眼前現(xiàn)場“解刨”……12日啟幕的第五屆河南教育裝備博覽會現(xiàn)場，一名工作人員在希沃數(shù)字化場景教室里演示著醫(yī)學解剖。
為期三天的此次大會，以“數(shù)字引領 創(chuàng)新發(fā)展”為主題。展會現(xiàn)場，來自全國各地的600多家教育裝備企業(yè)，在數(shù)萬平方米展區(qū)內(nèi)，全面展示學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、特殊教育、高等教育等領域的逾萬種數(shù)字化新產(chǎn)品，吸引眾多教育行業(yè)工作者到場觀展。
記者在現(xiàn)場看到，國內(nèi)知名科技企業(yè)悉數(shù)到場，無處不彰顯著數(shù)字、科技、智能。多位到場觀展的老教育工作者感慨道，從桌椅板凳到聲光電，變遷的背后都是科技的力量。
在數(shù)字化場景教室里，沒有粉筆頭，沒有黑板擦，更看不見老師厚厚的教案。一名工作人員告訴記者，智慧黑板，手指就是“粉筆”，曾經(jīng)厚厚的教案都裝進了智能化裝備。說著，她用手指輕輕一點，一首古詩詞出現(xiàn)在電子屏幕中，“可以朗誦，也可以對詩詞進行解析”。
在醫(yī)學課堂旁邊，放置的教學終端是應用于職業(yè)教育的機械維修場景。產(chǎn)品講師胡光輝向記者介紹，老師可以將終端里的這臺發(fā)動機投放到大屏幕上，通過操作終端對大屏幕上的發(fā)動機進行分解。
他稱，不止機械維修場景，終端里可以隨意切換多個教學場景，比如自然科學、生物醫(yī)學等場景，通過3D技術等將課本內(nèi)容“變”成“實物”，更直觀地呈現(xiàn)在學生眼前�！斑@是在傳統(tǒng)教學中無法實現(xiàn)的�！�
在數(shù)字化場景教室的講臺上，一臺被稱為“更懂老師的電腦”，吸引了很多年輕教育工作者的注意。工作人員介紹，物聯(lián)網(wǎng)技術能實現(xiàn)從老師辦公電腦到教室大屏，點對點的傳輸文件，“上課前一天，老師將準備好的課件資料傳送到教室大屏，次日到達教室，即可開始授課”。
鄭州視�？萍�(希沃)副總經(jīng)理姜全科表示，數(shù)字化場景教室能夠記錄老師上課時，各項軟件的使用時長、學生上課的整體狀態(tài)等數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)反饋能夠充分了解到學生每節(jié)課的學習效果，針對反饋查缺補漏。
線上批改作業(yè)、戶外錄播自然課程……在博覽會現(xiàn)場，除了數(shù)字化場景教室外，眾多參展的教育領域科技企業(yè)，都設置了面向普教、幼教、高職教等不同教學場景的數(shù)字化教室。(完)
