中新網河南新聞10月20日電 (楊大勇)在大別山北麓河南省信陽市商城縣的一所農村高中，有一位靠拄雙拐堅持八年站著上課的女老師。她就是上石橋高中數學教師。
自小夢想當數學老師
劉娟的父母都是小學數學教師，從小耳濡目染的她萌生了像父母一樣當數學老師的愿望。
從小學到高中，劉娟的數學成績一直都很優(yōu)異，在填報志愿時，她毫不猶豫選了數學專業(yè)。在黃淮學院求學期間，劉娟刻苦學習，每學年成績都名列級段前茅。有一次，她還代表學校參加河南省數學知識競賽，并榮獲了二等獎。本科畢業(yè)后，劉娟順利考取了電子科技大學的研究生。就在很多同學畢業(yè)后都選擇留在大城市時，劉娟卻決定回到家鄉(xiāng)當一名數學老師。
“雙拐”女碩士扎根鄉(xiāng)村
劉娟來到學校報到的第一天，很多人看著她拄著雙拐上課，紛紛投來了驚奇的目光。
“我自小患有小兒麻痹癥導致雙腿殘疾，不得不靠拄拐走路。我從小就開始拄的，已經習慣了�！眲⒕暾f。
考慮劉娟上下課不方便，學校想安排她去教輔崗位，可劉娟堅決要求留在教學一線。就這樣，劉娟的每一節(jié)課都是拄著雙拐站在講臺上講的。一節(jié)課40分鐘，兩只胳膊撐在拐杖上，一手還要拿著粉筆，難免受力不均。時間長了，左胳膊就很不舒服，但最后她憑著頑強的毅力挺了下來。就連自習課上，她有時都是站著。
劉娟說：“我雖然殘疾了，但畢竟是一名教師，所以就要在言行上給學生做一個表率�！�
被學生稱為“最美教師”
漸漸地，劉娟的行為就打動了學生，也換來了學生的理解。每次上課前，都有學生主動前去迎接，幫她拿東西……
扎根教學一線，劉娟時常以自己為教材，激勵學生勇敢堅強、不懼困難。有同學說，以前總抱怨高中生活很苦，但是和數學老師相處一段時間后，看到她雙腿殘疾依然樂觀向上和認真工作的樣子，就瞬間感覺又有了動力。
在學生眼里，劉娟不僅僅是數學老師，還是他們無話不談的知心姐姐。她為人真誠，能和學生交心，是他們人生成長的導師。由此，劉娟也被學生們稱為“最美教師”。(完)
